谈情说案国语版

贺勤(🏂)走到(🧒)两个(✳)(gè )学(🎵)(xué )生(shēng )面前站着(🏙)，大有(🐄)护犊子的意(yì )思(sī ), 听(🏏)(tīng )完(🍲)教导(👠)主任的话，不(bú )紧(🤶)(jǐn )不(🔌)慢地说：主任说得很对，但(🌅)(dàn )我(🥓)(wǒ )是他们的班主(🕟)任，主(🀄)任(rèn )说(shuō )他们早恋，不知道(📐)依据(🚯)是什(shí )么(me )？我们(🛑)做老(😋)师的要劝导(dǎo )学(xué )生，也得(📆)有理(🌐)有据, 教育是一(yī(🚀) )个(gè(🐀) )过(guò )程，不是一场谁输谁赢(♓)(yíng )的(💒)(de )比赛。

迟砚半点不(👔)让步(❌)，从(có(🐮)ng )后(hò(🌟)u )座(zuò )里出来，对着(🏣)里面(🥋)的(de )景(jǐng )宝(bǎo )说：二选(📞)一，要(💂)么自(🙅)己下车(chē )跟(gēn )我(🏷)(wǒ )走(🍠)，要么跟姐回去。

思(sī )想开了(🏸)个小(🐙)差，孟行悠赶紧(jǐ(✒)n )拉(lā(😷) )回(huí )来，问：那你为什么要(⤴)(yào )跟(🍠)(gēn )我说？

迟砚甩(😣)给她(🦒)一个这还(hái )用(yòng )问(wèn )的眼(📜)神：(😏)我喝加糖的(de )呗(bei )。

迟(🏑)砚摸(🏼)出手机，完全没有(yǒu )要(yào )满(🎚)(mǎn )足(🎱)他的意思：我不(🌒)上厕(🐰)(cè )所(🥤)(suǒ )，你(🐢)自己去。

教导主任(🤽)板着(🐖)(zhe )脸(liǎn ), 哪(nǎ )能被这一句(🎑)话就(🌾)给打(🏯)(dǎ )发(fā )：你说没(😤)有就(⏯)没有？你这个班(bān )主(zhǔ )任(👰)也太(🅱)不负责任了，这(zhè(🈂) )个(gè(🌓) )年龄段的学生不能走错路(🛵)，我(wǒ(🚔) )们(men )做老师的要正(🐄)确引(🕓)导。

我(wǒ )是问什么这个吗？(🎎)你们(🔭)两个(gè )人(rén )为(wé(🖕)i )什么(💝)会在一起？教导(dǎo )主(zhǔ )任(😀)早上(🈸)在六班门口丢了好大(🃏)(dà )的(😞)(de )脸(liǎ(😼)n )面，现在颇有不依(🕌)不饶(🐯)(ráo )的(de )意思，你们学生最(📱)重要(🧤)的任(🏚)(rèn )务(wù )就(jiù )是学(🥫)习，早(👁)恋是绝对(duì )不(bú )允许的！男(😙)女同(🌥)学必须正常相(xià(💜)ng )处(chù(🔰) )，保持合适的距离，你(nǐ )看(kà(♐)n )你们(🦁)现在像什么样子(💻)？快(🐗)上(shàng )课(kè )了(le )还在食堂门口(💐)逗留(😓)，简(jiǎn )直(zhí )不把学(🖼)校的(📒)校规放在(🐎)眼里！

贺(hè )勤(qín )再(🍬)开口(🐨)态度稍强硬了(le )些(xiē )，我(🐹)们为(📧)人师(🚉)表随随便便给(gě(📆)i )学(xué(🦃) )生(shēng )扣上这种帽子，不仅伤(💓)(shāng )害(🍥)(hài )学生，还有损五(🎩)中百(💆)年名校(xiào )的(de )声(shēng )誉，主任慎(🥚)言。

跟(😖)迟(chí )砚(yàn )并排站(😂)着，孟(🏼)行悠发现自己还(hái )不(bú )到(🌮)他的(🔎)肩膀，心塞地叹(tà(〰)n )口(kǒ(🍓)u )气：我还在长身体，受不住(🏀)(zhù )这(🎓)(zhè )种(zhǒng )摧残。