在小时候我曾经幻想过在清(🌀)晨(🐿)的(🥫)时(🕊)候徜徉在一个高等学(xué )府里(🗒)面(🛬),有很大一片树林,后(🗨)面(🏢)有山,学校里面有湖,湖里有鱼(🚋),而(🏖)生(🔔)活(🥁)就是钓鱼然后考虑用何种方式将其吃掉(diào )。当知道(🐤)高(🎙)考(💿)无(🤦)望(🍢)的时候,我花去一个多月的(🚲)时(⏳)间去研究各种各样的(🗼)大(🔺)学资料,并且(qiě )对此入迷,不(🚇)知(🕎)疲(🌟)倦(🛸)地(🎨)去找什么大学最漂亮,而且奇怪的是当我正视自己(📺)的(🥅)情(💲)况(🍪)的时(shí )候居然不曾产生过强(⏳)烈(🎩)的失(shī )望或者伤感(🛬),在(🛅)最后填志愿的时候我的第一(🚽)个(🤒)志(⏬)愿(👾)是湖南大学,然后是武汉大学,厦(xià )门大学,浙江大学(🍢),黑(🕕)龙(🔈)江(🍎)大(📞)学。
中国人首先就没有彻底(😫)弄(🚸)明白,学习和上学,教育(🏪)(yù(😫) )和教材完全是两个概念。学(🐵)习(🍨)未(🔃)必(🍎)要(🐼)在学校里学,而在学校里往往不是在学习。
中国(guó )几(🌨)千(🚤)年(🔍)来(👽)一直故意将教师的(de )地位拔高(🙄),终(😩)于拔到今天这个完(🏨)全(🍆)不正确的位置。并且称做阳光(😒)下(🍒)最(🥥)光(💓)辉的职业。其(qí )实说穿了,教师只是一种职业,是养家(🎨)口(🕴)的(😆)一(🔢)个(🛳)途径,和出租车司机,清洁工(😚)没(👑)有本(běn )质的区别。如果(🏂)全(🈲)天下的教师一个月就拿两(📨)百(🎓)块(🥛)钱(🚏),那(😚)倒是可以考虑叫阳光下最光辉(huī )的职业。关键是,教(👼)师(🍑)是(🚟)一(👩)(yī )个极其简单的循环性工作(🚂),只(🥕)要教材不改,永远就(🔕)是(➕)两三年一个轮回,说来说去一(🚙)样(🐩)(yà(🛶)ng )的(💒)东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要(🥥)留(⌚)级(🛸)一(🙅)次(😛),恰好又碰到一样的(de )老师就(🌷)知(💟)道了。甚至连试卷都可(🐫)以(🥚)通用,只要前几届考过的小(📐)子(🎵)嘴(🌉)紧(🍶),数(📴)理化英历地(dì )的试卷是能用一辈子的,还(hái )有寒暑(🔸)假(🆔),而(🤭)且(🎖)除了打钩以外没有什么体力(🐋)活(👴)了,况且每节课都得(❣)站(🥑)着完全不能成为(wéi )工作辛苦(🌇)的(🍁)理(🏎)由(🛅),就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样(🌳)。教(🗳)师(💗)有(🥃)愧(📱)于阳光(guāng )下最光辉的职业(📐)的(🎁)原因关键在于他们除(❕)了(🔄)去食堂打饭外很少暴露于(🌗)阳(🖖)光(🎇)下(🥛)。
后(👾)来大年(nián )三十的时候,我在上海,一(yī )个朋友打电话(🎥)说(😍)在(🍎)街(🥀)上开得也不快,但是有一个小(🤭)赛(🌙)欧和Z3挑衅,结果司机(🈷)自(💊)己失控撞(zhuàng )了护栏。朋友当时(🔞)语(🤾)气(🎧)颤(🏆)抖,尤其是他说到那个赛欧从那么宽的四环路上的(😈)左(👘)边(➡)护(🕣)栏(lán )弹到右边然后又弹回来(🚟)又(🐌)弹到右边总之感觉不(🐫)像(👜)是个车而是个球的时候,激(🥛)动(🚰)得(🗞)发(🔋)誓(shì )以后在街上再也不超过一百(bǎi )二十。
注①:截止(🈵)本(🤰)文(🐏)发(🚶)稿时,二环路已经重修完成,成(🍭)为北京最平的一条环(😑)路(🔣)。
校(xiào )警说:这个是学校的规(⏳)定(🗻),总(🥍)之(😛)你别发动这车,其他的我就不管了。
第二是中国队的(🤹)(de )后(🔑)场(🥖)控(⛑)球能力好。中国队在江津把球(🎼)扔(⌛)出来以后,经过一阵眼(🔛)花(🎄)缭乱的传切配合和扯(chě )动(🦒)过(🔑)人(🎾),大(📻)家定神一看,球(qiú )还在自家禁区附近呢,但在这过程中(🐀),几(🌽)乎(😸)没(😢)有停球的失误,显得非常职业(🔗)。这时,对方一个没事撑(👾)的(🥪)前锋游弋过来,大家就慌了,不(😢)能(🎚)往(🚔)后(🆙)传了,那只能往旁边了,于(yú )是大家一路往边上传,最(🎡)后(👮)一(🕋)哥(🙄)儿们一看不行了,再往边上传(🕢)就(🤸)传到休息室里去了,只(🎖)能往前了,于是就回到了(le )第一(🥘)个(🏴)所(🎼)说(🏾)的善于打边路。
以后每年我都有这样的感觉,而且时间(🥣)大(🙃)大(📋)向(🎫)前推进,基(jī )本上每年猫叫(🥇)春(🎞)之时就是我伤感之时(🎍)。
然(💪)后老枪打电话过来问我最近(👲)生(🍷)活(💇),听(🚸)了我的(de )介绍以后他大叫道:你丫怎么过得像是张(📟)学(🐠)良(🍆)的(😭)老年生活。
我喜欢车有一个很(🥇)重(➖)要的(de )原因是赛车这个(🚕)东西快就是(shì )快,慢就是慢,不(🤨)像(🛠)所(➡)谓(🤦)的文艺圈,说人的欣赏水平不一样,所以不分好坏。其实(🌱)文(⤵)(wé(😆)n )学(🎦)这个东西好坏一看就能知(🏄)道(😧),我认识的一些人遣词(🚻)造(🕑)句都还停留在未成年人阶段(😔),愣(📎)说(🚟)是(🎀)一种风格也没有办法。
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