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景宝抬起头(🍻)(tóu )，可能(néng )孟行悠(🤽)长得太(tài )纯良(🏑)了(🤔)(le )些，让孩子产生(📦)不(👞)了(le )防备感，他试着跟(👢)(gēn )她(tā )对话：那(🆕)你哥哥叫(jiào )什(shí(📇) )么

小时候有段(🌦)时(🚇)间(jiān )，大院里面(🙏)那些(😺)孩子(zǐ )不(bú )知道(👌)从(cóng )哪学的，总爱(💴)(ài )在别人(rén )的(💊)名(🗨)字后面加一个(🔒)崽(zǎ(🏄)i )字，彼此之间叫来(🏏)叫(jiào )去，流行了大(👼)半年(nián )，后来这(💖)阵(🎩)风过去，叫(jiào )的(🍁)人(⛱)也少了。

贺勤(qín )再(zà(✅)i )开口态(tài )度稍强(⤴)硬了些(xiē )，我们(🧔)(men )为(🐫)人师表随随(suí(⚡) )便(⛩)便给(gěi )学生扣上这(🌦)种帽子，不仅伤害(🎶)学生，还有(yǒu )损五(🆓)中百年名校的(📖)(de )声(📟)(shēng )誉，主任慎言(💢)。

五(wǔ(🚝) )官(guān )几乎是一个(😄)模子刻(kè )出(chū )来(👅)的，小朋友就是(🌪)活(🐼)(huó )脱脱一(yī )个(🍯)行(🗽)走(🐇)的儿童版迟砚(yà(🏏)n )。

孟行悠的忍耐到(🧒)了(le )底线，抢过话(✖)头(♍)嗤(chī )了(le )句：主(🐫)任(😤)，要不然(rán )你(nǐ )跟学(📺)校商量商量，分(fè(🕎)n )个男女(nǚ )食堂出(🚪)来得了(le )。

主任(rè(🕰)n )我(🏰)们去办公室(shì )聊。贺(🌡)(hè )勤转身对两个(🏝)学生说(shuō )，你们先(🔈)回教室，别(bié )耽(🎒)误(📶)上课。

走到校(xià(🌭)o )门(mé(🏷)n )口时，迟砚兜里的(🛥)(de )手(shǒu )机响起来，孟(🎸)行悠(yōu )停(tíng )下(💰)脚(🏩)步(bù )：你先接(🍅)，接(🐊)(jiē )了再商(shāng )量吃什(👝)么。

孟(mèng )行悠捧(pě(💢)ng )着这杯豆浆，由(💹)衷(🍥)感(gǎn )慨：迟砚(🐢)，我(🍛)发现(xiàn )你(nǐ )这个人(🍔)恋爱没谈过(guò )，照(📂)顾人的本领倒是(😦)(shì )一(yī )流的。

味(🚥)道(🙋)还可以，但是肉(ròu )太(🥡)少了，食堂(táng )阿姨(⛄)的(de )手每天都抖。

按(🕰)照孟(mèng )行悠的(🔍)习(📚)惯，一贯都(dōu )是(🔏)边走(🗨)边吃的，不(bú )过(guò(🆗) )考虑迟砚的精致(🎭)做(zuò )派(pài )，她没(🚇)动(🔙)口，提议(yì )去(qù(💯) )食(🏏)堂吃(chī )。