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然(rán )而(⚓)孟行悠对(duì )自己的(🐘)成绩并不满(🦉)意(yì )，这(🍬)次考得(dé )好(🐢)顶多是侥(yáo )幸，等下(🎒)次(cì )复习一(🥗)段时(shí )间之(zhī )后，她(🖲)(tā )在年级榜(😧)依(yī )然(🙈)没有姓名(mí(📿)ng )，还是一个(gè )成绩普(🈁)通的(de )一本选(📇)手。

孟行(🚳)悠本来(lái )还(🐵)想跟他(tā )约晚饭，听(🥐)(tīng )了这话，纵(🕋)(zòng )然有点小失(shī )望(🐵)，还是没(méi )说(🗒)什么，善(🎗)(shàn )解人意道(🍁)：没事，那你(nǐ )你回(〰)家了跟(gēn )我(🦏)打电话吧(ba )，我们视频(🚨)(pín )。

孟行悠听(🔨)(tīng )完，没(💞)办法马上拿(🚔)主(zhǔ )意，过了会(huì )儿(🚘)，叹了口(kǒu )气(♐)，轻声说(shuō )：让我想(🌎)想(xiǎng )。

孟行悠(🔤)在(zài )文(🌬)科上(shàng )下的(🎧)(de )功夫最多，可收效甚(♓)微(wēi )，特别是(🕹)现(xiàn )在(🔝)进入高三(sā(🦕)n )，学习压力成倍增加(🍟)(jiā )，面对文科(🚥)(kē )的无力感也(yě )比(✌)以前更加(jiā(🕔) )强烈。

孟(🍮)行(háng )悠眼睛(🌉)一亮(liàng )，拿起筷子(zǐ(🍳) )，随时准备(bè(❣)i )开动。

当时(shí )在电话(🧣)里, 看(kàn )迟砚(🎞)那个反(🏓)(fǎn )应好像还(🥐)挺(tǐng )失望的，孟行悠(🚀)费了(le )好大劲(😙)才没(méi )有破功笑出(🥀)(chū )来。

迟砚脑(🅿)(nǎo )中警(🛴)铃大作(zuò )，跟(🥖)上去，在孟行(háng )悠说(🦔)(shuō )第二句话(🧓)之(zhī )前(🌕)，眉头紧(jǐn )拧(🥃)，迟疑片(piàn )刻，问道：(🔬)你不是想分(🍼)手吧？

在(zài )孟行悠(🦄)的强(qiáng )烈要(🎇)求下, 孟(📓)(mèng )母最后还(🛣)是(shì )买下了小户(hù(🧣) )型采光好的(🔷)(de )那一套房子(zǐ )。

一个(🍸)学期(qī )过去(🔺)，孟行(há(🤴)ng )悠的文科成(🏢)(chéng )绩还是不上(shàng )不(👰)下，现在(zài )基(🕞)本能及格，但绝对(duì(⚪) )算不上好，连三位数(😕)都(dōu )考不到(🗼)。

迟(chí )砚一怔，转(zhuǎn )而(🦖)爽快答应(yī(🤤)ng )下来：(🏨)好，是不是饿(📭)了(le )？我们去吃(chī )点(🍆)东西。