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我同(🙊)学(⏺)，孟(mèng )行悠。说完，迟砚看向孟行悠，给(gěi )她介绍(🐍)(shà(🔪)o )，这(🛒)我(📕)姐，迟梳。

孟行悠(yōu )发(fā(🌤) )现(⏺)跟迟砚(yàn )熟了之后，这个人也没看(kàn )着(zhe )那么(🎃)难(🐇)(ná(😘)n )相(🚐)处，话虽然不多，但也(🛍)(yě(🚳) )不(bú )是少言寡(guǎ )语型，你说一句他也能回(huí(🎣) )你(🐏)(nǐ(📈) )一(🍅)句(🏑)，冷不了场。

快走到教(🏭)室(🐇)的(de )时(shí )候，孟(mèng )行悠才回过神来，扯扯迟(chí )砚(🆎)(yà(🛣)n )的(📢)袖(🤔)口：你说主任会不会(🎢)一(🙈)生气，就(jiù )把勤哥(gē )给开了啊？

景宝不太高(🕥)兴(👭)(xì(🏁)ng )，低(🚩)头生(shēng )闷(mèn )气，无声(🔲)跟(🎏)迟(🚏)砚较劲。

幸(xìng )好咱俩这(zhè )不是表白现场，不然(🐩)你(😤)就(⏮)(jiù(📲) )是(shì )在跟我(wǒ )发朋(🚼)友(🍜)卡。

迟砚被她笑得(dé )没(méi )脾气，不(bú )咸不淡地(🆚)说(🐼)：(🤑)你(😘)也不差，悠(yōu )二崽。

贺勤(😘)这(😥)个班主任，还真是(shì )被(bèi )他们这(zhè )帮学生小(🤽)看(🌻)了(😷)啊(😩)。

孟行悠(yōu )涂(tú )完卷轴(😫)的(💲)(de )部分，瞧着不太满意，站(zhàn )在(zài )桌子上(shàng )总算(📴)能(🆑)俯(📰)视(🏻)迟砚一回，张(zhāng )嘴(zuǐ(🛄) )使(🍲)唤他(tā )：班长，你去讲台看看，我(wǒ )这里颜色(sè(🔼) )是(📥)不(🍐)是(👡)调得太深了。

思想(xiǎ(🍷)ng )开(🖖)(kāi )了个小(xiǎo )差，孟行悠赶紧拉回来，问(wèn )：那(🔤)你(🖊)为(🎏)(wé(🥡)i )什么要跟我说？