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贺勤这个班主任，还真是(shì )被他(♍)们这(🏧)(zhè )帮(👕)学生(🦏)小看(💋)了啊。

不知道，可能下意识拿你当朋友，说话(🗃)没顾(💰)忌，再(🌈)说昨(🎳)天那(😨)情书也(yě )不是你写的。

孟行悠伸手往后面(🚛)讲台(🕕)指去(🏵)，重复(📡)道：(😻)这里太近了，看不出来，你快去讲台上看(kà(🚜)n )看。

迟(🐪)砚(yà(😭)n )一怔(🥅)，估计(🔄)没想到还有这种操作，点头说了声谢谢。

孟(🌰)行悠(💒)心头(🎈)茫然(🍲), 但此(🛃)刻也不好多(duō )问, 站起来(lái )后也没再(😨)说话(🤭)。

迟砚(🐆)被她(🐃)笑得(🎵)没脾气，不咸不淡地说：你也不差，悠二崽(♍)。

可刚(🌫)刚那(🍮)(nà )番(🔵)话说(🗑)的可一点不软柿子，至少她读书这么多年(⏸)，没见(🗳)过敢(👿)跟教(🍬)导主(🔤)任这么说话的老师，不卑(bēi )不亢，很有气场(🧥)。

迟砚(😭)回座(😄)位上(🐁)拿上(👻)两本书和一支笔，事不关己地说：人没走(🐰)远，你(😲)还有(💧)机会(👾)(huì )。

思(🀄)想开(kāi )了个小差，孟行悠赶紧拉回来，问：(🚧)那你(😂)为什(🔍)么要(🍸)跟我说？